TEMA 7: ATENCIÓN E MEMORIA: https://drive.google.com/open?id=1OBcKKIzpzST6lG1sPZFtiUnJb-fbxhl6
Trabajo Psicología tema 7: ATENCIÓN Y MEMORIA
Algunos sitios interesantes para buscar vídeos: Programa Redes, charlas TED, charlas de BBVA Aprendemos juntos....
- ¿Por qué nos acordamos de unas cosas y no de otras?
- ¿Cuál es el primer recuerdo que conservas de tu vida?
- ¿Qué diferencias existen entre la memoria humana y la memoria de los ordenadores?
- Siendo tan frágil la memoria humana, ¿creéis que puede un juez basarse en la memoria de un testigo como testimonio en la sala de justicia?
TEMA 6: SENSIBILIDADE E PERCEPCIÓN: https://drive.google.com/open?id=1upmXs0GqKwEu1IYWAoGdFNzeuXo0cMMT
Presentación:
https://drive.google.com/open?id=1emypGvLOfm3vFMUGaaADw3sPYOMUnSBB
Ilusiones ópticas:
https://drive.google.com/open?id=1sHef6ZFKB2r84e8tMp3TeYikz4gzfss_
Vídeos sobre percepción e ilusiones:
https://www.youtube.com/watch?v=LapfypS-4Os&feature=related
http://www.dailymotion.com/video/xv5ut7
https://www.youtube.com/watch?v=DsN_bS4Ak4U
https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/brain-games-10-hablemos-del-tiempo-video_ac9e87c37.html
https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/brain-games-11-ilusion-y-confusion-video_8580559a9.html
http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20120629/54316673688/las-percepciones-sensoriales.html
Cerebro, memoria, atención, percepción, pelotas y sombras (9 min)
http://www.dailymotion.com/video/xnq196
Umbrales absolutos: Los Umbrales absolutos de las distintas modalidades sensoriales son, según E. Galanter (1962):
https://quizlet.com/co/217092657/humbrales-absolutos-flash-cards/
El umbral de diferencia aumenta con la magnitud del estímulo. Entonces, por ejemplo, si añade 10 gramos a un peso de 100 gramos, notará la diferencia; sin embargo, si añade 10 gramos a un peso de un kilogramo, no notará la diferencia por que el umbral de diferencia a aumentado.
Myers, D. (2006), Psicología. Editorial Médica Panamericana.
Aquí tenéis el vídeo que hemos visto sobre la conexión neuronal, a partir del minuto 18 nos habla sobre la plasticidad:
Tarea 1: Proponerte un cambio en tus rutinas o forma de hacer las cosas, llevarlo a cabo y escribir tus impresiones.
Tarea 2: (explicada más ampliamente en el Aula virtual. Entregar cuestiones allí)
https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/brain-games-10-hablemos-del-tiempo-video_ac9e87c37.html
https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/brain-games-11-ilusion-y-confusion-video_8580559a9.html
- ¿En qué consiste el movimiento fi o aparente?
- ¿Cómo se les llama a los receptores sensoriales externos?
- ¿Cuál es la primera fase del proceso de sensación?
- ¿Cual es la diferencia entre sensación y percepción?
- ¿Cuál es la diferencia entre umbral absoluto y diferencial?
- ¿Qué es la articulación figura - fondo?
- ¿Cuáles son los nombres de las leyes de la percepción?
- ¿Qué conclusión sacas sobre nuestra percepción del tiempo después de ver el primer vídeo: Brain games: 10-Hablemos del tiempo?
- ¿Os ha salido lo de juntar los dedos con un ojo cerrado?¿Podemos ver el futuro? (Brain games 11 Ilusión y confusión)
http://blogs.icemd.com/blog-bne-buscando-las-neuronas-de-la-experiencia/pura-experiencia-de-las-6-leyes-de-la-psicologia-gestalt-en-marketing-y-publicidad/
https://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20120629/54316673688/las-percepciones-sensoriales.html
- ¿Qué os parece esto que se menciona en el segundo artículo? ¿sois conscientes de que os haya pasado algo parecido?, ¿sacáis alguna conclusión?:
"Se han realizado experimentos con niños de cinco años. Estos empeoraban su habilidad para realizar un puzzle cuando, de manera subliminal, se esparcía por la habitación en que estaban un olor desagradable. En cambio, en las salas de espera de dentistas, se ha visto que la ansiedad disminuye notablemente –sobre todo en las mujeres, más sensibles a los olores– usando un simple ambientador de naranja. Nuestros sentidos interactúan entre ellos."